2021大学校长论坛

发布日期:2022-05-13 14:44   来源:未知   阅读:

  为共同推动高等教育高质量发展,由人民日报社指导,中国高等教育学会提供学术支持,人民网、中共四川省委教育工委、四川省教育厅、成都市人民政府联合主办的人民网2021大学校长论坛于12月17日在四川成都举行。本届论坛的主题为“共建·共融·共享——提升高校服务区域发展和国家战略能力”。

  11:40-11:50 主题发言:高校融媒体中心建设的现状、痛点及解决方案

  11:50-12:00 主题发言:聚集人才战略,中国一汽与高校的合作与展望

  14:00-14:25 论坛二:坚持立德树人 加快建设高质量教育体系(北京分会场)

  15:30-16:45 论坛四:聚焦可持续、高质量 推动城市与高校协同发展

  大学存在的价值就在于服务社会,卓越人才,从世界范围看,几次科学中心的兴起和移动都与大学的兴起、高教中心的兴起有关,并伴随着产业革命而出现的。

  一所大学的四个功能:人才培养、科学研究、社会服务、文化传承,湖北大学要更多地为区域发展、为湖北发展提供四个支撑,一是人才支撑。二是经济社会发展提供坚强的科技支撑。三是智力、智库支撑。四是文化支撑。

  我认为学科要引领未来,因为行业是现实存在的。专业服务的不是产业,而是服务于职业,职业是社会分工的产物,科研支撑学科,课程支撑专业。

  共享、共建、共赢的前提是和地方共谋,不仅仅是谋划服务和支撑区域经济发展,也是从引领和重构产业链方面的战略思考来布局,对整个区域经济发展起到促进和带动作用。

  城市因大学而兴,大学因城市而立。成都是很有文化底蕴的,三千多年文明史的城市,学校怎么把在文化传承方面的成果更好服务于城市的文化建设,来弘扬优秀传统文化,增强文化自信,也是很重要的。

  中西部的高等教育要人才先行、要科技支撑、学校和社会互动,才能使学生有情怀、使教师的选题有方向,使学校在党的全面领导下围绕着一流大学建设,能够不偏、不走样。

  中西部高等教育在整个国家,尤其是中西部发展过程当中独特的、不可替代的、重要的战略支撑的作用。把中国的中西部的高等教育搞上去,才能够真正实现“两个百年梦”和中西部真正的小康振兴。

  创新能力一定要在很早期进行和启发,为此,我们的教学方法、教学内容等等,都需要不断地改革新。我们要在大领域不断超越,保持先进,从特色上带动其他的基础理论、应用基础等方面的发展,也培养一大批对国家有用的领军人才、接班人才、建设者级别的人才。

  中国已经建成了全世界最大的高教体系,但地方高校发展参差不齐,总体实力相对于部属院校低,资源也受限。我觉得要实施教育强国,尤其是振兴中西部教育的发力点,应该着重在地方高校的建强方面、在中西部高校的建强方面。

  作我们办学历史比较短,但也在积极探索作为一所地方应用型高校怎么服务地方经济社会发展,怎么培养应用型人才,在这个方面,我们第一是要找准定位,其次要加强各种各样的活动,争取办出自己的特色。

  从人类文明的视角来看,每一座城市和大学的成长都是相互赋能的,或多或少在某一时期,城市和大学是共同发展的,是互相支持发展和共生共荣的。城市里提供了很多医疗、交通、住房、社区保障,保障了大学的发展,同时对大学的人才培养提出了高要求。【详细】

  以城市悠久的传统文化为元素,弘扬和创新文化,提升城市的文化品味,这是高校的责任,也是城市与高校融合的责任。城市的政府和党委一定要重视高校在智力支持、人才培养、文化传承创新方面的作用,要构建有利于高校发展的政策环境。【详细】

  要厘清高校和城市之间的关系,大学要从城市中获取资源,还要以某种特殊的形式将人才培养、科技创新、成果转化、文化传承等等反作用于城市的发展,对城市的发展起到非常重要的作用。【详细】

  高校要服务好地方,就必须要有学科基础,必须要有行业对应的基础。每所学校的基因各不相同,在产业链和教育创业链方面,一定要紧紧抓住学校的特色、学校的基因,让高校和成都市相融相生、互相发展。【详细】

  乡村振兴过程当中需要人才,怎样把人才源源不断地输送到农村,这是大学的责任。高校们一定要有高站位、有远见卓识,推动中华文化的研究,服务“一带一路”建设。

  通过人才培养,服务国家的高水平对外开放是对外经贸大学的职责所在,我们将一如既往地继续聚焦国家和区域经济社会发展战略的重大问题,为服务国家和区域经济社会发展再立新功。【详细】

  培养人才是高校的第一职责,我们始终坚持政治立校,为国家培养各级各类的优秀人才。70年,中央民族大学培养了20余万的各级各类的优秀人才。面对新时代的发展的新需求,我们在人才培养上主要是做加减法,形成乘法效应。

  适应战略需求,培养国家急需的人才,是华北电力大学义不容辞的责任。 面对新的形势,我们一定会致力于培养和探索建立一批高精尖的学科,通过学科,培养我们国家急需的人才。

  培养国际化特殊人才,本来就是我们北二外的题中应有之义。二外在培养外语人才的过程当中,我们觉得应该急国家之所急,想国家之所想,传播中国好声音,讲好中国故事,使我们的学生走出国门之后,都能够塑造一个可亲、可敬、可爱的中国形象。【详细】

  学校一定要贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。要把思政课放在第一位,落实立德树人关键课程。在北京,我们就坚持中国特色社会主义的北京实践要进学校的思政课课堂,赓续红色血脉。【详细】

  进入新的时代,我们肩负着交通强国建设人才高地、创新高地、新思想策源地的重大责任。把学生培养成具有深厚家国情怀、强烈社会责任感,堪当交通强国、科技强国、教育强国重任的时代新人。【详细】

  中国传媒大学在人才培养的维度上,注重把业务工作和学生思政工作更好地结合起来,深化思政工作的效果。引导学生在参与活动的过程中,能进一步培养家国情怀,夯实理想信念,培育社会主义核心价值观。【详细】

  多年来,学校始终把党的教育方针和戏曲艺术紧密结合,坚持立德树人的根本任务。学校也重点研究要培养什么样的戏曲接班人,怎样培养戏曲接班人,要让我们未来的戏曲人才德艺双馨、继往开来。【详细】

  我们培养的人才,应该是服务国家需求和引领时代发展的未来领军领导人才。他要有深厚的空天报国的精神,要有很深厚的数理基础,要有很突出的实践创新能力,要把科技创新和人才培养融通在一起。

  高校在科技自立自强方面要发挥重要作用,一是怎么样培养好人。要以通专平衡、交叉融合为核心理念,强化创新人才培养。二是怎么样使用好人才。要实际贡献、原创性的贡献,来评价科技人员的科技成果。【详细】

  如果不掌握核心技术,没有科技的自立自强,我们的产业安全、产业高质量发展,就无从谈起。高校应该找准自己定位,在各自优势的领域,主动担当,成为国家在这个领域的创新主力军。【详细】

  人才培养是国家创新体系的重要的一环,而创新能力的培养至关重要。只有加强自主创新能力,才能实现我们对国家的科技体系、社会科技力量和科技产业的有效、安全、可持续发展。【详细】

  当前,以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术快速发展,对传统的生产、生活、学习方式产生了革命性影响。面对新形势,大连理工大学主动作为,把握机遇,深入贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》和教育部《高等学校人工智能创新行动计划》有关要求,系统构建“人工智能+教育”,推动人工智能和教育深度融合,让人工智能成为促进高等教育高质量发展的新动能。

  如何发挥知识和人才的作用,为国家对外开放战略提供智力支持和人才支撑,是高等教育必须回答的重大课题。对外经济贸易大学大力推进“双一流”建设,聚焦新时代更高水平对外开放,努力培养更多具有家国情怀、全球视野的国际化人才,为推动我国全面参与全球经济治理贡献力量。

  作为诞生在甲午硝烟中的上海交通大学,一直以改革创新服务国家为使命,产生了很多“中国第一”的重大成果和一大批杰出科技人才。近年来,上海交通大学不断对接国家战略,加强创新策源能力。为推动“从0到1”的原始创新,上海交通大学越来越强化基础前沿策源能力。

  近年来,首都经济贸易大学以“立德树人”和“服务首都”为核心,落实立德树人根本任务,完善“三全育人”体制机制,全面推进课程思政建设,努力构建高水平人才培养体系,建设北京市属高水平研究型大学,进行高质量内涵式发展。